Voda je všude kolem nás, tak jsme si s dětmi vyzkoušely pokusy. Co plave na hladině, co musíme udělat, aby sponka nespadla na dno. Kreslily jsme na chodník s různými pomůckami. Proč zhasne svíčka a voda se dostane do kelímku. Proč se voda nevylije, když ji přikryji papírem místo víčka a otočím dnem vzhůru. A důležitý pokus, kolik vody proteče během 10 sekund do měřícího sáčku.Nejdřív v dřezu se spořičem vody a pak bez. Závěr je, že o 6 dílků byla spotřeba vody větší bez spořiče, tzn. 3 l v přepočtu za minutu versus 24 l za minutu.
https://msolbrachtova.rajce.idnes.cz/2019_03_19_Prirodnicek_a_co_umi_voda/